Сообщения

Сообщения за август, 2020

Краткая рецензия на фильм «Три идиота» / «3 Idiots» (2009)

Изображение
В Индии определённо научились снимать без преувеличения великое кино! После «Звёздочек на земле», «Миллионера из трущоб» и «Жизнь не может быть скучной!» – это ещё один замечательный фильм. Эпитет «шедевральный» здесь не очень подходит, поскольку навевает какую-то пафосность, которой в этом фильме нет ни капли. Это фильм с голым, незащищённым сердцем, из которого пульсацией истекает живая любовь наперекор механистичности, запрограммированности и шаблонности большей части людей этого загнавшего себя в тупик мира. Рекомендую посмотреть или ещё раз пересмотреть этот замечательный фильм. #философия #самопознание #мировоззрение #смысл жизни #критическое мышление #сознание #истина #свобода #образование #разум #логика #душа #саморазвитие    

Краткая рецензия на фильм «Куколка» / российский (1988)

Изображение
Потрясающий фильм ещё советских времён, но, на мой взгляд, он суперсовременный. Яркая молодая звёздная личность (экс-чемпионка мира по спортивной гимнастике) попадает в советское захолустье, в серую толпу, в среду примитивного мировоззрения, в общество людей, мнящих себя индивидуальностями, но в сущности, не представляющих собой ничего. И отношения в этой среде – такие же примитивные, стадные, жестокие. Девушка вскрывает весь комплекс проблем молодых людей, их учителей и взаимоотношений между ними. Ей требуется помощь, мудрый наставник, учитель жизни, но эту роль взяла на себя молодая учительница, для которой эта роль абсолютно непосильна, – ей самой нужен учитель жизни, у неё у самой надломленная душа, она сама запуталась и не понимает, что творит. Разрастающийся конфликт закономерно перетекает в ужасную драму, и запоздалое раскаяние здесь только обостряет вопросы, ответов на которые нет, – их может дать только истинный учитель жизни. Рекомендую посмотреть или ещё раз пе

Критические замечания #9 к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»

Изображение
В продолжение темы – Критические замечания к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»: ⠀⠀«Далее следует научиться различать два типа аргументов, первые из которых указывают на один или несколько фактов как на основания для обобщения, а вторые содержат ряд общих утверждений, позволяющих сделать дальнейшее обобщение. Такие общие утверждения чаще всего называют очевидными , или аксиомами . Степень истинности подобных утверждений становится известна нам, как только мы начинаем понимать терминологию. При этом мы прежде всего опираемся на свой личный опыт». К сожалению, как показывает практика, опора на личный опыт малополезна, поскольку собственное мировоззрение почти никогда никем не подвергается сомнению и исследованию. Поэтому никакие общие утверждения, или аксиомы , которые на первый взгляд кажутся очевидными, нельзя принимать без исследования их истинности или ложности. В общем случае ни в какой книге, включая так называемые «священные писания», нет абсолютно ничего, что

Краткая рецензия на фильм «Столкновение» / «Crash» (2005)

Изображение
Физические столкновения объектов в этом мире всегда вызывают напряжение и ущерб. Ментальные столкновения чаще всего вызывают напряжение и противостояние. Мы, как правило, воспринимаем столкновение как направленную на нас агрессию и прибегаем к вынужденной, как нам кажется, защите. Основываясь на идее разделения, мы создаём мир агрессоров, оправдывая соответствующую идеологию. Но что мы от этого получаем? – Приносит ли это нам защищённость, безопасность, мир, невредимость, спокойствие, наслаждение жизнью? Этот фильм показывает подноготную идеи разделения далеко не в самых ярких красках, и всё же этого вполне достаточно, чтобы задуматься и понять, чем мы живём, и что за жизнь это порождает. Рекомендую посмотреть или ещё раз пересмотреть этот фильм.  #философия #самопознание #мировоззрение #смысл жизни #критическое мышление #сознание #истина #свобода #образование #разум #логика #душа #саморазвитие    

Из интервью Алекса Ли́вита на «LiveLib.ru»

Изображение
[Вопрос]: Есть ли основные человеческие пороки, которые мешают человеку и его душе расти, развиваться и сосуществовать в гармонии? [Алекс Ли́вит]: Ну а что такое порок – это сама болезнь или только симптом? В действительности все так называемые пороки аналогичны симптомам, а не источнику заболевания. Мешают ли нам симптомы? – Конечно, поскольку собственно источника болезни мы, как правило, не видим, зато симптомы сразу бросаются в глаза и причиняют нам, мягко говоря, неудобства. То же самое и пороки – всё это видимые симптомы невидимой болезни разума. Корень же заболевания всегда скрывается в нашем мировоззрении, в принятом нами фундаментальном законе, определяющем наши ценности, желания, взаимоотношения, поступки… Ответы на вопросы: кто мы? откуда мы? зачем мы здесь? и куда мы идём? – какие-то мы однозначно имеем, и они составляют в сознании ложную картину, по аналогии с которой мы и выстраиваем собственное болезненное «бытие». Когда-то понять это было очень сложно, но

Критические замечания #8 к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»

Изображение
В продолжение темы – Критические замечания к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»: ⠀⠀«Следует определять значение непонятного слова с помощью всех остальных слов в контексте, который не вызывает у вас сомнений. Способ именно таков, каким бы запутанным он ни казался». Совет просто ужасен, поскольку читатель (и переводчик) попадает в порочный круг: с одной стороны, он незнаком с контекстом, а с другой, он вынужден, основываясь на своих догадках , представить себе контекст, чтобы определить значения слов в нём. При таком подходе читатель (и переводчик) почти наверняка интерпретирует все значения слов незнакомого учения в рамках собственного мировоззрения, не видя других вариантов. По факту это так даже для современных фильмов, где контекст, казалось бы, очевиден! Чего уж говорить о древних писаниях… В данном случае прочитать и перевести (интерпретировать, понять) сложный текст правильно сможет только тот, кто априори имеет одно с автором мировоззрение, а также достоверн

Краткая рецензия на фильм «Джокер» / «Joker» (2019)

Изображение
Общество, устроенное по законам, далёким от справедливости, пропитанное ложью и равнодушием к окружающим, публично насмехающееся над неудачниками, проповедующее фальшивые ценности и испытывающее огромный дефицит любви, – такое общество меняет жизнь каждого составляющего его человека далеко не к лучшему. Из безобидного и добродушного фантазёра оно создаёт безумного злодея, словно символ, выражающий не осознанный в обществе протест против засилия безнравственности. Глубокий философский фильм с потрясающей актёрской работой над главной ролью показывает нам внутреннее содержание общества, которое далее будет спасать Бэтмен (в продолжение см. фильм «Тёмный рыцарь» / «The Dark Knight», 2008). Но сто́ит повнимательнее присмотреться к тому, что представляет собой Готэм, – за кажущимся гротеском проступает действительная картина современного больного мира. А значит, в нашем мире есть свои Джокеры, свои движения разъярённых клоунов, свои Мюрреи Франклины и их телевизионные шоу, д

Краткая рецензия на фильм «Признания опасного человека» / «Confessions of a Dangerous Mind» (2003)

Изображение
Мы наполняем мир дешёвыми, бездумными, уродливыми шоу, скрывая за ними свои убийства. Этот фильм – это зеркало нашей вымышленной сущности. Эго разыгрывает все эти сцены, являясь по своей сути убийцей себя и всего вокруг. Это мир наоборот – мир с обратными ценностями: то, что ничего не значит, мы делаем значимым, наделяем его мнимым смыслом, а то, что поистине имеет непреходящее значение, мы не ставим ни в грош. Рекомендую посмотреть или ещё раз пересмотреть этот фильм.  #философия #самопознание #мировоззрение #смысл жизни #критическое мышление #сознание #истина #свобода #образование #разум #логика #душа #саморазвитие    

Критические замечания #7 к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»

Изображение
В продолжение темы – Критические замечания к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»: ⠀⠀«Можно надеяться, что хороший писатель сделает всё возможное, чтобы достучаться до нас через все языковые барьеры и препоны, но нельзя рассчитывать, что он реализует это полностью». Необходимо осознавать, что Истина достаточно сложна для понимания умом, мировоззрение которого основано не на Истине, – именно по причине использования принципиально других значений слов, только кажущихся знакомыми. ⠀⠀«При чтении великих книг прошлого задача выделения слов может усложниться, ведь автор использовал их в контексте своего времени, понятном его современникам, но не нам. Если книга переведена с иностранного языка, это дополнительно усложняет задачу». Зависимость значения слова от контекста проявляется не только во времени, но и в обществе, то есть в общественном мировоззрении. Это значит, что в обществах с отличающимся мировоззрением в одно и то же время одни и те же слова могут иметь абсолют

Краткая рецензия на фильм «11:14» (2004)

Изображение
В этом мире (в мире Эго) всё только кажется хаотическим и бессвязным. Но в действительности это мир обусловленности. Он кажется таким сложным и запутанным, хотя в сущности он прост и незамысловат. В нём нет свободы, в нём прошлое определяет настоящее и будущее с неумолимой неизбежностью. В фильме постепенно раскручивается клубок, на первый взгляд, не связанных между собой событий, открывая нам, что конец, оказывается, был обусловлен с самого начала. Обусловленность – это характеристика этого глупого мира (мира Эго), его неотъемлемая сущность, от которой невозможно укрыться или как-то её избежать, если только не оставить этот мир и Эго целиком и полностью. Рекомендую посмотреть или ещё раз пересмотреть этот замечательный фильм.  #философия #самопознание #мировоззрение #смысл жизни #критическое мышление #сознание #истина #свобода #образование #разум #логика #душа #саморазвитие    

Критические замечания #6 к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»

Изображение
В продолжение темы – Критические замечания к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»: ⠀⠀«Структуры рассказа и научного исследования сильно отличаются друг от друга, языковые элементы по-разному воздействуют на воображение и передают идеи, а оценочные критерии не совпадают. В одном случае анализу подвергается красота, в другом – истина». Это не так. В обоих случаях анализу должен подвергаться образ или система образов и вкладываемый автором в эти образы смысл . Образы, конечно, отличаются: художественные они, или научные, или философские, или религиозные. Но их смысл всегда приводит к какому-то познанию – истины (реальности) или лжи (иллюзии) – и погружает познающее сознание в соответствующие чувства, способствуя пробуждению разума либо его углублению в самообман. ⠀⠀«То, что мы называем «лёгким чтением», требует от нас такого же среднеразвитого навыка, как и сугубо информативные книги. Здесь не нужно почти никаких усилий для понимания». Однако чрезмерное увлечение таким

Краткая рецензия на фильм «Гемини» / «Gemini Man» (2019)

Изображение
Центральная идея фильма отражает наше нежелание марать собственные руки в неприятных делах. Пусть всё неприятное сделает за нас кто-то другой ради нашего благополучия: пусть кто-то убивает животных, чтобы мы наслаждались мясными продуктами; пусть какие-то должностные лица обкрадывают народ, чтобы власть наслаждалась изобилием; пусть сотрудники останутся ни с чем, чтобы предприниматель получил сверхдоходы; пусть кому-то не повезёт, чтобы нам достался выигрыш; пусть кто-то вместо нас станет солдатом, чернорабочим, уборщиком, грузчиком… пусть они останутся необразованными, неспособными думать, понимать, добиваться большего… и т.д. и т.п. чтобы другим было «хорошо». Порочность общества, устроенного по принципу реализации комфорта одних за счёт других не вызывает сомнений. Также фильм предлагает размышления о лучшей версии «себя», о понятии счастья и об истоках несчастья. Несмотря на сравнительно сдержанные диалоги, авторам всё же удалось не только всерьёз затронуть столь сло

Краткая рецензия на фильм «Дитя робота» / «I Am Mother» (2019)

Изображение
Это фильм-размышление над проблемой: как сделать человечество нравственно зрелым, способным устроить цивилизацию разума и любви – вместо общества безумных страстей. Именно с нравственностью связывают создатели фильма надежды на выживание человечества. К сожалению, авторы не пошли по пути исследования дальше формального воспитания. Всё же воспитание вторично, ведь фундаментально решить проблему может только открытие и реализация Закона, способного выстроить нравственно зрелое общество. Рекомендую посмотреть или ещё раз пересмотреть этот замечательный фильм. #философия #самопознание #мировоззрение #смысл жизни #критическое мышление #сознание #истина #свобода #образование #разум #логика #душа #саморазвитие    

Зачем читать критические замечания к книгам?

Изображение
Читать критические замечания к книгам в форме «цитата / замечание» весьма полезно вне зависимости от того, читали или читаете ли Вы анализируемую книгу – уже хотя бы потому, что Вы таким образом имеете возможность познакомиться с некоторыми идеями автора наряду с альтернативными взглядами критика. В условиях почти повсеместного и непрекращающегося давления авторитетов всякая альтернативная информация будет мягко тренировать способность ума к критическому мышлению и независимому (осознанному, необусловленному) восприятию, в конце концов ведущему к освобождению сознания от самонаведённых иллюзий. О рабстве есть много высказываний, например: «Самое большое рабство – не обладая свободой, считать себя свободным» (Иоганн Вольфганг фон Гёте). И эту мысль можно продолжить: Самое большое заблуждение – не обладая счастьем, считать себя счастливым; не обладая любовью, считать себя любящим и/или любимым; не обладая здравомыслием, считать себя разумным; не обладая знаниями, считать с

Что конкретно делает человека целостным, не «почти»?

Изображение
Свобода от рамочного мышления означает, как минимум, что Вы всегда способны без какого-либо дискомфорта обсуждать собственное мировоззрение с кем бы то ни было и при этом довольно ясно понимаете, что́ в Вашем мировоззрении откуда взялось и что́ оно означает, то есть какие программы обусловленности запускает. Что конкретно делает человека целостным, не «почти»? – Так сказать, Человеком с большой буквы? – И по каким конкретным критериям можно отличить «почти» от целостного Человека? Если бы Вы попробовали сформулировать конкретные критерии различения «почти» от целостного Человека – критерии, не зависящие ни от чьей субъективной эмоциональной оценки, то увидели бы, что «почти добр, почти гуманен, почти умён, почти интеллектуален, почти муж, почти бизнесмен, почти отец, почти удачлив, почти сын и т.д.» – всё это определяется в субъективных взаимоотношениях с позиции чьей-то неполноценности, эмоциональной неудовлетворённости, а возможно, обиды, и т.п. В одних ситуациях суб

Краткая рецензия на фильм «Только представь!» / «Imagine» (2013)

Изображение
Пребывая в разумной осознанности, даже слепой физически может увидеть куда больше, чем человек со спящим разумом, хотя и физически зрячий. По сюжету этот фильм рассказывает о попытке физически слепого учителя открыть возможность ви́дения уже отчаявшимся слепым физически детям. А по сути, фильм рассказывает о качествах и роли мессии (Христа) в обществе неве́дения отчаявшихся слепых, но способных к восприятию учения, хоть и мнящих себя зрячими, являющихся на самом деле слепцами в ещё более тяжёлой форме (религиозными). Рекомендую посмотреть или ещё раз пересмотреть этот замечательный фильм.  #философия #самопознание #мировоззрение #смысл жизни #критическое мышление #сознание #истина #свобода #образование #разум #логика #душа #саморазвитие    

Критические замечания #5 к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»

Изображение
В продолжение темы – Критические замечания к книге Мортимера Адлера «Как читать книги»: ⠀⠀«Понимание позиции автора всегда предшествует критике или оценке его текста». Разумеется, это так, однако понять позицию автора можно, увидев выдвинутые автором аксиомы, то есть опорные логические утверждения (допущения, упрощения, предположения, обобщения). Тогда уже можно понять основы мировоззрения автора и принципы построения его рассуждений – претендуют ли они на истинность, или выражают потерянность самого автора, или представляют собой его поиск, или характеризуют его как догматика и т.д. Конечно, это не повод для поспешного навешивания на автора и его текст ярлыков – ещё нужно рассмотреть аргументацию автора по каждому тезису, но характер произведения уже может стать ясен. ⠀⠀«Расширенное чтение – это изучение книги в контексте других книг, связанных с ней общим смыслом». В действительности абсолютно все книги всегда читаются нами в контексте – в контексте имеющихся у нас знаний,